El proyecto ECoVEM, impulsado por la UE a través del programa Erasmus+, reúne a centros de FP, politécnicos, asociaciones industriales e interlocutores sociales con el fin de establecer una plataforma de cooperación europea de excelencia profesional en microelectrónica, para abordar los desafíos de: digitalización, inteligencia artificial, tecnologías verdes, igualdad de género y tecnología e integración de migrantes.
El proyecto cuenta con la participación de distinta entidades y organizaciones europeas, entre ellas, CEPYME.
ECoVEM contribuye a una gobernanza de la EFP sostenible a nivel nacional y de la UE mediante la participación de los responsables políticos de la EFP y el empleo, los interlocutores sociales, las asociaciones industriales y las empresas para:
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Formar a profesores a lo largo de la vida y proporcionar estímulos para mejorar su cualificación.
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Implementar las mejores prácticas y enfoques de excelencia en la EFP de los países más avanzados en las regiones menos desarrolladas.
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Propiciar modelos financieros eficientes para la EFP, incluida la formación basada en el trabajo y el aprendizaje, para la inversión en EFP y en investigación aplicada.
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Aumentar el papel de la EFP en las Estrategias de Especialización Inteligente.
Entre las tareas previstas para desarrollar en el proyecto destacan:
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La cooperación con la red de CoVEs (Centres of Vocational Excelence), socios industriales y sociales para compartir ideas y experiencias hacia una excelencia vocacional en microelectrónica;
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El desarrollo de FP innovadora para el EQF (European Qualification Framework) 3 a 8 en microelectrónica en colaboración con empresas e interlocutores sociales;
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La difusión de los logros de la microelectrónica en digitalización, energía verde, robótica, tecnologías espaciales y medicina para aumentar el atractivo de la FP y la microelectrónica a través de jornadas de puertas abiertas, escuelas internacionales y concursos;
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El impulso de una gobernanza sostenible nacional y de la UE y
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El abordaje de la no discriminación y la inclusión social en la EFP, con una dimensión de género de la empleabilidad en el sector y FP para ciudadanos extranjeros.
